SZESZLER ANNA*

EGY IZGALMAS ONLINE FELADATBANK…**

…ami más, mint a többi.

„Miután sok évet eltöltöttem az alternatív pedagógia iskolai gyakorlatában és a pedagógusképzésben, abban is biztos vagyok, hogy a MAPPA szempontrendszere, tudatos felépítése óriási hatással lehet a tanítók és tanítójelöltek gondolkodására, a gyerekek egyéni szükségleteihez igazodó stratégiák alakítására.”

Tovább olvasva:

Egy izgalmas online feladatbank, ami más, mint a többi

*Mióta az eszemet tudom, pedagógus akartam lenni. Munkásságom első évtizedében tanítóként dolgoztam, majd a pedagógusképzésben a neveléstudomány elméleti tárgyait tanítottam. A rendszerváltás pillanatától aktív részese lehettem a Lauder Javne Zsidó Közösségi Iskola létrehozásának, irányításának, így ismét a gyakorlat került előtérbe. Közben számos hazai és nemzetközi szakmai műhely alapításában, munkájában vettem részt. Jelenleg az elméleti megközelítést a tapasztalatok szintetizálása, a gyakorlatot a pedagógus-továbbképzésben a még mindig alternatívnak számító módszerek terjesztése jelenti.

**Az írás forrása: Taní-tani Online | A szabad pedagógiai gondolkodás fóruma